1. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего образования. 2. Разработка и реализация программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ. 3. Участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. 4. Осуществление планирования и проведения учебных занятий. 5. Проведение систематического анализа эффективности уроков и подходов к обучению. 6. Осуществление организации, контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися. 7. Формирование универсальных учебных действий. 8. Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ). 9. Формирование у детей мотивации к обучению. 10. Осуществление объективной оценки знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. 11. Проведение контрольно-оценочной работы при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). |